Contribution au rapport des Nations Unis sur les droits de l’enfant et les ODD
Reprise durable e…
Jeudi 28 mars
Faculté des Sciences De 13h à 15h30 Salle : P16
Le travail des enfants : approche multiculturelle
عمل الأطفال: مقاربة متعددة الثقافات
Children At Work: A Multicultural Approach
Trabajo infantil: un enfoque multicultural
Rapport .::lien::.
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Vendredi 29 mars
Faculté de Droit De 13h à 15h30 Salle : TD16
Table ronde autour des droits de l'enfant inscrits dans la constitution des nations
مائدة مستديرة حول حقوق الطفل المدونة في دساتير الدول
Roundtable on inscribing the Rights of the Child into the Constitution of Nations
Mesa redonda sobre los derechos del niño consagrados en la constitución de las naciones
Rapport .::lien::.
Conférence de Desia Colgan .::::.
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الجمعية التونسية تونس في 2 1جانفي 2013 للدفاع عن حقوق الطفل بيان تتقدم الجمعية التونسية للدفاع عن حقوق الطفل بشكر كبير لكل نظمته بنزل المشتل مساء السبت 10 جانفي 2012 بمناسبة ما من لبّى دعوتها لحضور الملتقى الذي نظم من موائد مستديرة حول مناقشة مسودة الدستور. تأثث هذا الملتقى بتدخلات السادة و السيدات التالية: و تعبّر الجمعية عن أسفها العميق لغياب من كان حضورهم ضروريا رغم توجيه الدعوة لهم. فلقدغاب عن الملتقى, من يُمثّل وزارة الثقافة و المحافظة عن التراث !هل وجب التذكير بأن ثقافة الطفل ليست أبدا ترفا حضاريا بل هي ضرورة يحتاجها الطفل لتشكيل وجدانه و تأسيس فكره و بناء مرجعياته و تطهير أعماقه ممّا قد يسكن دهاليزها فيربك نموّها و يشوّه رؤاها ! كما غاب عن الملتقى ممثل وزارة العدل ... العدل الذي به تحتمي الطفولة من كل ما يتعنّف على طفولتها ،فالطفل لا يكسره الفقر والمرض بقدر ما يكسره الاعتداء و الظلم و الإذلال وذلك لم يأت من ينوبعن وزارة حقوق الإنسان و العدالة الانتقالية التي كان عليها أن تكون الأحرص على الحضورلتذكّر الجميع بأنّ لهذا المواطن الصامت الهشّ حقوقا لا كرامة له بدونها… كرامة تعزز لديهالشعور بالانتماء إلى مجموعة تشاركه المصير بعيدا عن التمذهب و التقوقع و التعصّب. ليتذكّر الجميع أن الأمة التي تروم » الحرية و الكرامة والعدالة « هي تلك الأمة التي احترمتالطفولة في الطفل و أعدته أحسن استعداد ليكون مواطنا أصيلا لأجمل الأوطان. فلنزرع سادتي مانشتهي أن نحصد قبل أن يفوت أوان الزرع ! و كل عام و أطفال تونس بألف خير. عن الجمعية التونسية للدفاع عن حقوق الطفل acceder a la conference de Mr H. Kotrane (diaporama) // (texte) _________________________________________________________ acceder a la conference de Mr Ahmed Ben Salah _________________________________________________________ acceder a la conference de Mme Labidi (diaporama) _________________________________________________________ acceder a la conference de Mme Ghaida Ghediriforum des droits de l'enfant
بيان
Conférences
23 novembre 2013 : la citoyenneté à l'école
La Convention Internationale des Droits de l’Enfant (CIDE) a été adoptée par l’Assemblée Générale des Nations Unies le 20 novembre 1989. Elle est le traité international le plus ratifié au monde. Tous les Etats signataires, dont la Tunisie, reconnaissent dès lors la nécessité impérative d’accorder une attention particulière aux enfants en raison de leur vulnérabilité : « l’Humanité se doit de donner à l’enfant le meilleur d’elle même ».
L’espace éducatif, écoles, collèges et lycées, est à la fois le lieu de transmission de la connaissance et celui de l’apprentissage de la citoyenneté et du partage des valeurs républicaines.
L’Association de Tunisienne de Défense des Droits de l’Enfant, ATDDE, se lance dans un projet de campagne pour promouvoir l’apprentissage de la citoyenneté à l’école et au lycée dont la journée consacrée à l'anniversaire de la convention
· _Vivre ensemble et s’impliquer à l’échelle du groupe, de la classe et de l’établissement scolaire à travers des structures participatives et la pratique du débat démocratique.
· _Connaître les droits et les responsabilités des acteurs de l’institution scolaire et les mettre en oeuvre.
20 novembre 2012 Les droits de l’enfant après la révolution
La Convention Internationale des Droits de l’Enfant (CIDE) a été adoptée par l’Assemblée Générale des Nations Unies le 20 novembre 1989. Elle est le traité international le plus ratifié au monde. Tous les Etats signataires, dont la Tunisie, reconnaissent dès lors la nécessité impérative d’accorder une attention particulière aux enfants en raison de leur vulnérabilité : « l’Humanité se doit de donner à l’enfant le meilleur d’elle même ».
Où en sommes nous 24 mois après la révolution ?
L’écriture de la constitution saura t’elle répondre aux espoirs que symbolise la CIDE ?
Promouvoir les droits de l’enfant c’est créer des conditions sociales, économiques et culturelles afin que tous puissent y accéder.
Nous avons fêté cet anniversaire avec des enfants que l’histoire de vie a amené au centre d’intégration de Mallassine avec de la musique, de la peinture, des films et des débats.
« Ecoutez les chanter, rire et pleurer… »